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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 
障。 面对当前托育专业

人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将
托育机构师资纳
 入其中，提高
托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、 荣誉感。