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　　人才
队伍建设是提升托育服

务质 量的保障
。面对当
前
托育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标

准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。