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　　人 才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。 面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准 体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育
 服务专业 化水平；  从学历提升和专业成长考
虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。