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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 
辉建议，从教师专业标准体系建 设
出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长  考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。