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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建
 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平
；从学历提升和专 业 成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业
的归属感、荣誉感。