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　　人才队伍建
设 是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业
人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师
资纳 入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归 属感、荣誉感。