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　　人才队
伍建设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前 
托

育
专业人才
短缺这一瓶
颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对 职业  的归属感、 荣誉感。