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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从 
教师专业标准体系建设出发，将 托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成 长考虑，拓 宽专 业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。