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沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系 建设 出发，将托
育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣

誉感。