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一 页这

　　人才队伍建 设是提升 托育服务质量 的
保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，
长

沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标
准 体系建设出发，将托育机构师资

纳入其 中，提高托育服务专 业化水平； 从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。