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　　人才队伍建
设是提升托育服务质 量的保障。
面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专

业成长
考 虑，拓宽 
专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。