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　　人
才队伍建 
设是提升
托育  服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考
虑 ，拓宽专业 人员发展路径，增强托育 
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。