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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 
面
 对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业
成长 考虑，拓宽专业人员
发展路径，  增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。