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　　人才队
伍建设是提升 托育服 务质量的保障。 面对当前托育 专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将  托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径
，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。