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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院
学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系  建 设出发，将托
育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的  归属感

、荣誉感。