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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师 专 业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
 宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业 人员 对职业的归属感、荣誉感。