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　　 人才队伍建设是提

升托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和
专业成长考 虑，拓宽专业人 员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。