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　　人才队伍 建
设是提升托育服务质量的 
保 障。面对当前托
育专业人 才短缺这一瓶
颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、 荣誉感。