三级

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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量 的 保障。面对当 前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机 构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。