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人才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 
短缺
这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化

水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业 
人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。