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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师  范学院学前 教育学院院长张 晓辉建议，
从教师专 业标准体 系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平 ；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。