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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障 。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发 ，将托育机构师资
纳入其中，提
高托 育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人 员对职业的归属感、荣誉 感。