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　　人才队伍建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业 人员发展路径，增 强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。