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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对 当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提  升和专业成长考
 虑

，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归 属感、荣誉感。