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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量 的保 障。面对当前托育专业人  才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入
其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对 职业的归属感、荣 誉感。