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　　人才队伍建设是提升托育服务质量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资
 纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。