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　　人  才队伍建设是提升托
育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入 其中，提高托育 服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归 属感、荣誉感。