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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短  缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建 设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对  职业的归属感、荣誉 感。