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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系  建设出 发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历
提升和 专业成长考虑，拓
宽  专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对 职业的归 属感 、荣誉感。