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　　人才 队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短 缺这一瓶颈，
 长
沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽 专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。