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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。  面对 当前托育
 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建
 议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员  发展路径，增强托育机构 从业人员对职
业的 归属感、荣誉
感。