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　　人才队伍建设是提升托育服 务 质量
的
保障。面对 当前托育
专业人才短缺 这一瓶颈， 长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发，将托  育机构师资纳入 其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。