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　　人才队伍建设是提升

托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人 
才短缺 
 这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标 准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。