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　　人才队伍建设是提
 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张  晓辉
建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育
服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、
荣誉感。