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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对 当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓
辉 建议


， 从教师专业标 准体系建设 出

发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。