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　　人才队伍建
设是
提升托育服务质量的保

障。面对当前托育专业人
才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓  辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提 升和专

业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感 、荣誉感。