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日日

　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从
教师专业标 准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人
员对职 
业的归属感、荣誉感。