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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才

短
缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发 ，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓

宽专业人员发展路径
，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。