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　　人才队伍建 设是提升托育服务质  量的保障。面对当前托育 专业人才短 缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成

长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构 从业人员对
职业的归属感、 荣誉感。