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　　人才队伍建
 设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，  长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员
发展路径 ， 
增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。