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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对
当前托育专 业人才
短 缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前教 
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育
机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。