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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶 
颈，长沙师范学院学前教育学院院长张  晓辉建议 ，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。