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队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学  院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出
发，将托育机构 师资纳入 其中，提高托育服 
务专业化水平；从学
历 提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。