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　　人 才
队伍建 设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从

教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人 员发展路径
，增强托育机构从 业
人员对
职业的归属感、荣誉感。