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　　人才队伍建设是
提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历

提升和 专 业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
 荣誉感。