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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙 师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发， 将托 育机构师资
纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，  拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。