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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 
育专业人
才短缺 
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托
育机构从业人员对 职业的
归属感、荣誉感。