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　　人才 队伍建设是提升
 托育服务质量的保障。
面对当
前 托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长 张 晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机
构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增 强托 育机构从业人员对职业的归

属感、荣誉感。