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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设 出 发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化
 水平；从学历提
升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。