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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水 平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓  宽专业人员 发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。